Expertise: Partizipation im und mit dem Social Web
Aktuelle Medienentwicklungen im Social Web sind vielzählig und für Laien oft kaum zu überblicken. Welche konkreten Möglichkeiten zur Mitsprache, Mitwirkung, Mitbestimmung und Selbstbestimmung Jugendliche und junge Erwachsene bei ihrem Online-Medienhandeln haben, untersucht die Expertise „Partizipation im und mit dem Social Web – Herausforderungen für die politische Bildung“. Diese wurde vom JFF – Institut für Medienbildung im Auftrag der Bundeszentrale für Politische Bildung durchgeführt.
Hilfreiche Definitionen als Grundlagenwissen
Die Autor/innen Wagner, Gerlicher und Brüggen gehen drei zentralen Fragen auf den Grund: Mit welchen Werkzeugen, Kommunikationskanälen und –angeboten wird die Teilhabe von Jugendlichen im Internet ermöglicht? Welche Gestaltungsmöglichkeiten bieten mediale Räume den Jugendlichen und jungen Erwachsenen? Welche Konsequenzen ergeben sich für die konkrete praktische Bildungsarbeit?
Um dies zu beantworten, widmen sich die Autoren zunächst den Definitionen zentraler Begriffe wie „(politische) Partizipation“, „Lebenswelt“ und „Sozialraum“. Die politische, soziale und kulturelle Teilhabe ist für sie in das alltägliche (Medien-)Handeln eingebunden und ein wesentlicher Teil der Identitätskonstruktion von Jugendlichen. Auch plädieren sie gegen eine strikte Trennung von „online“ und „offline“ und verstehen beide Lebenswelten als sich ergänzende Sphären.
Praxisnahe Kriterien für die pädagogische Bildung
Neben den klar und nachvollziehbar dargestellten theoretischen Konzepten haben die Autoren verschiedene Mitmach-Angebote im Internet auf Basis der Kategorien „AkteurInnen“, „Handlungsmöglichkeiten der Nutzenden“, „Resonanzmöglichkeiten“, „Ziele des Angebots“ und „Reichweite der Entscheidungen“ untersucht. Hierbei wird stets der Blick auf Jugendliche und junge Erwachsene als Zielgruppe von (politischer) Bildung gerichtet.
Die hieraus abgeleiteten Kriterien, an denen die Qualität von Projekten der politischen Bildungsarbeit messbar wird, stellen eine wertvolle Orientierungshilfe für die Durchführung eigener Partizipationsprojekte mit und in dem Social Web dar.
Weitere Informationen
Wagner, Ulrike/ Gerlicher, Peter/ Brüggen, Nils (2011):Partizipation im und mit dem Social Web – Herausforderungen für die politische Bildung. Expertise für die Bundeszentrale für politische Bildung. München: JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis.
Zur kompletten Expertise.
Die Expertise als Kurzfassung.
