---

Medienkompetenzportal NRW - Newsletter Dezember 2011

---

Liebe Leserinnen und Leser,

das alte Jahr ist noch nicht ganz beendet, schon kündigen neue Termine, Projekte und Angebote das Jahr 2012 an. Und auch das Medienkompetenzportal NRW hat eine neue Rubrik: das Schwarze Brett. Der Medienpädagogische Atlas NRW (MPA) bietet ab sofort Platz für "Notizen": Am digitalen Schwarzen Brett können nun eigenen Nachrichten, Hinweise, Angebote oder Suchanfragen "angepinnt" werden - ob von lokalem Interesse oder auch regional oder gar landesweit relevant. Mit dem Schwarzen Brett werden sowohl medienpädagogische Akteure in NRW erreicht, als auch am Thema interessierte Informationssuchende wie Lehrer/innen, Eltern oder pädagogische Fachkräfte. Die "digitalen Zettel" werden - nach Freigabe durch einen Redakteur - für den Zeitraum von drei Monaten im Rahmen des MPA beim Medienkompetenzportal NRW veröffentlicht.

www.medienkompetenzportal-nrw.de/medienpaedagogischer-atlas-nrw/schwarzesbrett.html
 

Ab dem 19. Januar 2012 heißt es wieder: „Mit Filmen sehen lernen.“ Drei Wochen lang erhalten dann Schulklassen in ganz Nordrhein-Westfalen die Gelegenheit, an einem ungewöhnlichen Lernort ihre Medienkompetenz zu stärken. Bei den SchulKinoWochen NRW 2011 waren mehr als 75.000 Schüler/innen und Lehrer/innen dem Aufruf von „VISION KINO – Netzwerk für Film- und Medienkompetenz“ und „FILM+SCHULE NRW“, einer gemeinsamen Initiative des Landschaftsverbands Westfalen-Lippe (LWL) und des NRW-Schulministeriums, gefolgt und hatten dem Projekt einen erneuten Besucherrekord beschert. Bei den SchulKinoWochen 2012 steht den Schulklassen ein Filmprogramm mit rund 120 Titeln zur Verfügung, das mit konkreten Lehrplanbezügen eine große Bandbreite der Unterrichtsinhalte aufgreift und mit Hilfe des kostenlosen pädagogischen Begleitmaterials im Unterricht vor- und nachbereitet werden kann.

www.medienkompetenzportal-nrw.de/aktuelles/news-detail/article/lernen-im-kino-schulkinowochen-nrw-starten-im-januar.html



Der Medienpädagogische Atlas NRW (MPA) stellt im monatlichen Wechsel eine beispielhafte Initiative aus seiner umfangreichen Datenbank ausführlicher vor.

Empfehlung des Monats Dezember 2011: "Social Edutainment"
Der Bielefelder Sozialpädagoge Thomas Erzberger, die Medienpädagogin Sabine Schattenfroh und der Informatiker Roman Mahr haben mit „Social Edutainment“ eine Institution zur Förderung von Medienkompetenz speziell für soziale Einrichtungen gegründet. Aus dem Zusammenspiel von Pädagogik und neuen Medien bildet das Unternehmen mit Sitz in Bielefeld ein umfangreiches Dienstleistungsangebot, welches sich in Form von Fort- und Weiterbildungsseminaren (partizipative Medienkompetenzbildung) sowie Fachvorträgen speziell an Mitarbeiter und Trägerorganisationen sozialer Einrichtungen richtet. Menschen, die in der Kinder- /Jugend-/Familienarbeit sowie in der Schulsozialarbeit und Vorschulerziehung beschäftigt sind bilden ebenso die Zielgruppe wie Institutionen (Jugendzentren, Schulen, Kindergärten, etc.) und interessierte Privatleute, lokal und bis weit über die Grenzen Ostwestfalens hinaus.

www.medienkompetenzportal-nrw.de/medienpaedagogischer-atlas-nrw/empfehlungen-des-monats/empfehlungen-des-monats-fuer-das-jahr-2011/dezember-2011-social-edutainment-bielefeld.html



Wir wünschen Ihnen eine schöne Weihnachtszeit und einen schwungvollen Start ins neue Jahr!

Ihr Team vom Medienkompetenzportal NRW
www.medienkompetenzportal-nrw.de

---

Neue Einträge im Medienpädagogischen Atlas NRW:


EINRICHTUNGEN

Fachstelle für interkulturelle Bildung und Beratung FiBB e.V.

VHS Siebengebirge

SCHNITTSTELLE – Medien, Bildung, Schule


NETZWERKE

Netzwerk Filmbildung Duisburg


PROJEKTE

Bildungs- und Qualifizierungsmaßnahmen
zdi-Schülerlabore

Forsche Mädelz

MedienFit - Mehrsprachige Förderung der Medienkompetenz für Eltern und
Kinder mit Zuwanderungsgeschichte

go4IT! Roboter–Workshops für Schulen


Veranstaltungen
Anschluss statt Ausschluss! (Inklusive) Medienbildung an Förderschulen und
im Gemeinsamen Unterricht (23.03.2012)


Forschung / Analyse
Anschluss statt Ausschluss? Medienpädagogik für Menschen mit geistiger
Behinderung