In Nordrhein-Westfalen existiert eine Reihe von Netzwerken, zu deren Zielsetzung die Vermittlung von Medienkompetenz gehört. Dabei handelt es sich um unterschiedliche Netzwerk-Typen, die jeweils ihre eigenen Spezifika besitzen. Um die Vielschichtigkeit der Netzwerkstrukturen aufzuzeigen, die sich in der medienpädagogischen Praxis etabliert haben, werden hier vier Beispiele – von einer wenig institutionalisierten bis hin zu einer relativ stark institutionalisierten Form – dargestellt.

Bei den "Medienarbeitern in Stadt und Kreis Paderborn" handelt es sich um einen informellen Gesprächskreis: Kontakte, die bei Bedarf aktiviert werden können, die jedoch nicht in einem fest institutionalisierten Rahmen (bspw. in Form von regelmäßigen Treffen) gepflegt werden.

Das "BIBER-Netzwerk" bietet allen, die sich zum Thema Frühpädagogik informieren und qualifizieren möchten, eine Kommunikations- und Weiterbildungsplattform – und damit einen kommunikativen Rahmen, der Ausgangspunkt für verschiedene Subnetzwerke ist.

Das "Team online-UPD@TE" umfasst einen eingegrenzten Kreis aus Kooperationspartnern, die klar definierte Aufgaben übernehmen. Die Koordination des Netzwerkes erfolgt von einer zentralen Stelle aus gesteuert.

Das "Kompetenzteam Bielefeld" schließlich ist ein Beispiel für ein stärker institutionalisiertes Netzwerk mit regelmäßigen Treffen und einem zentralisierten Bewerbungsverfahren.